招生


南方区域技术学院(SRTCbeplay西西软件园下载)的录取是一个多步骤的过程,包括评估之前的学术经验和评估符合资格的申请人的高等教育准备程度。SRTC制定的招生要求和程序旨在帮助申请人根据诸如天资、能力、兴趣、背景、评估结果和其他适当的评估等因素做出职业决定。入学要求遵循乔治亚州技术学院系统委员会制定的指导方针,并反映了对申请人的健康、安全、福祉和受益于现有教育机会的能力的关注。SRTC确保本程序的实施包括以下活动的一致解释和管理:

  • 招聘
  • 了解必要的入院程序
  • 评估学生
  • 职业咨询和就业安置援助
  • 金融援助咨询
  • 协助残疾人的程序
  • 项目位置
  • 定期或临时授予学位、文凭、证书
  • 学习支持程序

符合条件的申请人

16岁或以上的个人,或在9年级、10年级、11年级或12年级的双注册高中学生,寻求获得高等教育水平的高质量指导,有资格入学。


入学要求的学术标准

  1. 高中毕业生必须提交一份正式的高中成绩单(包括毕业日期),以反映学生达到了州教育委员会或同等机构的出勤率、学业成绩和/或评估要求。
  • 中学必须由TCSG认可认可机构名单上的机构进行认可。
  • 从美国以外的中学毕业的申请人必须由批准的外部评估机构对其成绩单进行等同的评估。
  • 高中入学证书或其他证书、证书或文件,如果学生没有完成该州高中文凭所需的所有课程或考试,则不被承认为录取目的。

TCSG认可的认可机构如下:

  • 区域认证机构包括:
    • 中部州大学和学校协会
    • 新英格兰学校和学院协会
    • 中北学院协会/认证与学校改善委员会
    • 西北认证委员会
    • 西部学校和学院协会
    • 南方学院和学校协会/认证和学校改进委员会
  • 格鲁吉亚认证委员会
  • 乔治亚州基督教学校协会
  • 国际基督教学校协会
  • 乔治亚州私立学校认证委员会
  • 独立研究认证委员会(注:ACIS与格鲁吉亚认证委员会于2005年合并)
  • 南方独立学校协会
  • 佛罗里达独立学校委员会
  • 佛罗里达基督教学院和学校协会
  • 佛罗里达私立学校理事会
  • 南卡罗来纳州独立学校协会
  • 阿拉巴马州独立学校协会
  • 德克萨斯州私立学校认证委员会
  • 远程教育认证委员会
  • 全国私立学校认证委员会
  • 北美基督教学校认证机构
  • 田纳西州基督教学校协会
  • 佛罗里达基督教私立学校认证联盟
  1. 提交一份官方成绩单,反映学生通过了国家认可的相当于高中文凭的考试(如GED)。
  1. 提交一份或多份之前就读的高等院校(由认可的认证机构认证)的正式成绩单,反映至少30个学期或45个学分以上的学位课程的成功完成(C或以上)。
  1. 在乔治亚州接受家庭教育的申请人,没有参加认可的项目,必须提交:
  1. 当地督学办公室提供的入学证明表格或乔治亚州教育部提供的使用家庭学习项目的意向声明,以证明父母或合法监护人符合o.c.g.a§20-2-690中提到的家庭学习项目的要求。
  2. 相当于在家上学的学生的大三和大四的年度进度报告或最终成绩单(最终进度报告或成绩单必须包括毕业日期)。

5.在乔治亚州以外的家庭学校学习的申请人,没有参加公认的认证项目必须提交:

a.每年的进度报告或相当于在家上学的大三和大四学生的最终成绩单(最终进度报告或成绩单必须包括毕业日期);而且

B.下列任何一种:

  • SAT或ACT成绩达到或超过TCSG系统和大学对课程准备的最低分数要求。
  • ACCUPLACER或Compass安置分数满足或超过TCSG系统和学院对课程准备的最低分数要求。

6.美国空军、陆军、海岸警卫队、海军陆战队或海军的服役人员可以提交他们的DD表格214的正式副本,表明高中毕业或同等学历。


评估

一个学生在南方地区技术学院(SRTC)取得成功的能力在很大程度上取决于学生所拥有的数学和语言技能。beplay西西软件园下载SRTC致力于帮助每个学生实现他/她的最大潜力。学院的理念是,如果一个学生不具备成功所需的基本教育技能,那么将他/她录取到一个项目对他/她是没有帮助的。因此,所有申请文凭、学位和证书课程的学生必须在接受学院的学习项目之前进行评估。然后,学生将根据该项目适用的学术标准被录取。

SRTC使用国家批准的评估工具(ACCUPLACER或COMPANION)来评估项目准备情况。入学的最低分数是为了满足州的要求而设立的。官方分数满足入学标准的认证评估工具,如ACT, SAT, PSAT, GED, Georgia milestone,或HOPE GPA也可以用来评估项目准备情况。评估分数将被视为五年(60个月)的有效安置目的,并可转移到任何格鲁吉亚技术学院系统(TCSG)学院。从地区认可的机构获得副学士或更高学位的学生可以豁免安置要求。


招生类别

每个项目应确定最低入学要求。学生将被技术学院以以下类别之一录取:普通;临时的;特殊的;待定(仅限高中高年级学生);和瞬态。

正常状态:符合入学要求的学生,有资格参加所选课程的所有课程,被授予正式入学资格。

临时状态:学生没有达到所有的要求,进入一个选定的项目被授予临时入学身份。获临时录取的学生可修读辅导班,以及某些指定的职业课程,只要符合课程的先决条件和辅修条件即可。

所有最初被临时录取的学位、文凭和证书专业学生必须满意地完成必要的先决条件和学习支持课程工作,以便通过国家标准课程。

注意:双入学学生不符合临时录取条件。

特殊录取资格(非证书申请):希望参加学分课程,但不寻求证书、文凭或副学位的申请人被授予特殊录取地位。以下细节定义了这个状态的参数:

  1. 在获得正式录取资格后,可以为某个特定项目申请最多25个季度或17个学期的学分。特殊录取学生的学时数绝不放弃普通录取程序的要求。

  2. 只能在有名额的情况下参加课程。

  3. 选课时应坚持具体的院校先决条件要求。

  4. 将没有资格获得任何经济援助。

待录取状态(仅限高中高年级学生):在高中最后一年,并在毕业后立即申请大学学期的申请人被授予待定录取地位。以下细节定义了这个状态的参数:

  1. 申请人必须提交一份成绩单,证明申请人在希望注册的学期之前完成了所有必需的高中课程。

    1. 鼓励高中的确认信与成绩单一起寄出。

  2. 在符合课程安排要求后,可注册修读课程。

  3. 这些申请人在收到最终的高中成绩单之前没有资格获得联邦财政援助。

瞬态承认现状:学生可能被允许在有名额的情况下作为临时学生入学,以便完成转到本国大学的工作。学生从其所在院校提交的临时协议函被授予临时入学身份。《临时协议函》应证明该生的条件良好,并应列出该生有资格选修的课程。每个入学学期都需要一份当前的临时协议函。学生将支付申请费和所有常规费用。如欲申请短期入境,请将申请表格递交至GVTC

国际学生:beplay西西软件园下载美国移民和归化服务办公室(INS)没有授权南方区域技术学院签发1-20签证或学生签证。学生有责任遵守国际新闻社的所有相关规定。外国公民和外籍居民除办理新生入学手续外,还必须完成以下要求:

  1. 提供所有中学和高等教育记录的正式英文翻译,并由独立的评估服务机构对这些记录进行评估(地址和申请可在学生事务处获得)。

  2. 提交托福(英语作为一门外语的考试)成绩。美国国内英语语言学院或课程的报告/建议将被接受代替考试成绩。

招生程序的例外情况是有限的,并基于TCSG程序:V. B. 1中确定的特定标准。招生要求。

请参阅乔治亚州技术学院系统批准的机构在这里。

在线:完成入学要求的学生可以通过他们的项目顾问在验证硬件和软件要求后注册在线课程。有关在线课程的更多信息,请联系在线教学主任229-217-4172或项目顾问。

双录取在双学制下,学生可以选修职业和职业课程,帮助他们开始职业生涯。学生也可以学习可以转到USG学院和大学的学术核心课程。在10年级,11年级,或12年级的学生,参加参与格鲁吉亚高中或批准的家庭学习计划,可能有资格在双注册计划下参加大学水平的课程。乔治亚州已经拨出资金支付所有合格学生的学费和非课程相关费用。在双招生计划下,学校提供教科书。但是,学生可能需要支付与课程相关的用品或费用。在TCSG学院或乔治亚州其他学院或大学的双注册项目中注册的学生可以获得学分,使他们能够完成高中毕业和毕业证书的要求。

老年人:格鲁吉亚62岁或以上的居民有资格以标准学费减免学费。注册时必须出示年龄证明以获得标准学费减免。所有费用将被评估。根据本条规定,学生须视场地而定,但不适用继续教育课程。

审计类:申请人如欲旁听课程,必须递交申请,并缴付申请费及所有常规费用。申请审核的学生无须参加入职评估。在审核基础上学习的课程不授予学分。

双专业:学生最多可同时选修两个具有共同核心课程的专业。


入学的吸引力

如果申请人认为自己因种族、肤色、信仰、国家或民族出身、性别、宗教、残疾、年龄、政治归属或信仰、基因信息、残疾退伍军人、越战退伍军人或公民身份而受到歧视,我们鼓励他们利用上诉程序。那些对录取决定不满或有投诉的人也被鼓励与招生主任讨论任何与基于所列歧视因素的拒绝录取有关的问题。

  1. 申请人可以在录取决定后30天内以书面形式向招生上诉委员会提出上诉,该委员会由负责学生事务的副校长、负责学术事务的副校长和项目导师组成。书面投诉应包含对所指控的歧视的完整描述,并应提交给招生办主任,由其转交招生上诉委员会。
  2. 在收到完整的申诉包后的5个工作日内,招生申诉委员会会议的日期、时间和地点的通知将发送给申请人。如果申请人希望出席委员会的会议,但不能出席预定的会议,他/她应在预定的会议前联系学生事务副校长。
  3. 在委员会审查了所有它认为必要的资料并作出决定后,委员会将在收到完整申诉包后的5个工作日内向申请人发出书面报告。